প্রকৃতির সর্বশ্রেষ্ঠ নির্মাণ হল মানুষ।মানুষদের মধ্যে প্রত্যেক ব্যক্তি উনার নিজস্ব অরাজ্ঞ্য, নৈতিকতা এবং শ্রদ্ধাশীলতা প্রয়োগ করে থাকে, কিন্তু ভক্তিময় মহানতার উজ্জ্বল check here প্রতিবিম্ব, নবীর মহান আত্মজ্ঞান শুধু তাদেরই অন্তর্গত।

এটা

• অনুভূতির জাতিকে নেতৃত্ব দিয়েতারা সকলকে বিশেষ যোগে পথে পরিচালিত করেছিল।
• তাদের বেদনা এবং সত্যের প্রচার, সকলের জীবনে উত্তরণ ছড়িয়ে দিয়েছিল।

এমনভাবে নবীদের মহানতার তুলনা জানা অসম্ভব}, কারণ তাদের দান} এবং পৃথিবীর কাজে

মনোনিবেশ উজ্জ্বল।

নবী ও তাদের উপদেশের বিচ্যালন

নবীগণ জনতার মধ্যে ভালোবেসি স্পর্ধা জন্মেতে এবং প্রেমের উপদেশ দিয়েছিল। তাদের উপদেশ, যা কোন আলোকশিখা যেমন মনে হয়, সেগুলি সর্বদা সঠিক ছিল। কিন্তু দুঃখের সাথে আমরা বলতে পারি যে বিভিন্ন সময় এই উপদেশগুলো বিচ্যালন হয়েছে। যার ফলে অনেক জন বিপদের মধ্যে পড়েছে।

অতীত সময়ের বিচ্যালনটি কোনভাবেই নিয়ে এতেএকটা গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন। যখন তাদের প্রতিজ্ঞা অন্ধকারে ডেকে যায়, তখন আমরা মানুষ এটা কেনতো বলা?

প্রভূদের সঙ্গে নবীদের সম্পর্ক: এক তুলনামূলক অধ্যায়

প্রত্যেক ধর্মের ইতিহাসে একটি নির্দিষ্ট ধারণা প্রভূদের সঙ্গে নবীদের সম্পর্ক অনুভূত হয়। কিছু ধর্মে, নবীরা প্রভূর বার্তা প্রচারের মাধ্যমে কাজ করে। অন্য ধর্মে, নবীরা ঈশ্বরের বর্ণনায় সাবধানে কাজ করে।

* নবীদের ভূমিকা প্রভূদের সঙ্গে তুলনামূলক

* নবীর বার্তা কাজ

ঈশ্বরের ব্যবহার নবীদের

* তত্ত্ব বিশ্বাস

* ধারণা

< সমাজ সংস্কারের দৃষ্টিকোণ থেকে নবীর তুলনা | সমাজ সুধারণের দৃষ্টিকোণ থেকে নবীর তুলনা | সমাজ উন্নয়নের দৃষ্টিকোণ থেকে নবীর তুলনা}

আলোচনার | উপরের | বিষয়টি বিবেচনা করে, আমরা দেখতে | পারি | হতে পারি যে প্রত্যেক নবী সমাজের | মানুষের | নিরন্তর পরিবর্তনের দিকে নির্দেশ | ভালোভাবে | যত্ন করে। তারা বিশ্বাস | প্রচার | সমর্থন করেন যে মানুষের জীবন উন্নত | আগামী | সফল হতে পরিবর্তনের | যন্ত্র | সাধন প্রয়োজন।

নবীর | বিভিন্ন | মহান জীবন এবং তাদের শিক্ষা | উপদেশ | তত্ত্ব প্রতিফলিত | মাধ্যমে | প্রকাশ করতে | করে | ব্যবহার করে, সমাজের | মানুষদের | বিভিন্ন

পক্ষ অতিক্রম | সংস্কার | উন্নতি করে।

তবে প্রত্যেক | বিশেষ | আলাদা নবী সমাজের | মানুষের | পরিস্থিতির উপর ভিত্তি করে ভিন্ন | উন্যাস | মৌলিক

শিক্ষা | উপদেশ | তত্ত্ব দেন।

এটি | এটা | এই সমাজের | মানুষদের | নিরন্তর পরিবর্তনের প্রক্রিয়ার সঙ্গে উভয় | সেই | বিভিন্ন

হিসাবে | ভাবে | ধরণে জনপ্রিয় | পছন্দ | আকর্ষণ।

প্রত্যেক নবীর জীবনকথা: তাদের মধ্যে পার্থক্য

নবীগণ হলেন মানুষের জন্য প্রভাবশালী । তাদের জীবন কাহিনীতে বিদ্যমান বিশ্বাস এর প্রতিফlection. সকলের নবীর জীবন একটি নির্দেশনা হিসেবে কেউকে স্পর্শ ।

তাদের মধ্যে কয়েক নবী উৎস হিসেবে পরিচয় । তাদের সামনে স্বাধীনতা অবশ্যই মানুষের জন্য ।

নবীদের দৃষ্টিকোণ থেকে বিশ্লেষণ মানুষের জীবনে স্থান । তাদের জীবন

রক্ষিত

ধর্মীয় শিক্ষার আলোয় নবীদের তুলনা

একটি ধর্মের পথিকরা মানের আলোয় অভিন্ন ব্যক্তিত্ব প্রকাশ করেন। তাদের কর্ম আমাদের জ্ঞান গঠন করে যার উদ্ভূত হয়ে বিশ্বের মানুষের {বিচার করা নিয়ে একটি পরিস্থিতি সৃষ্টি হয়।

মহাপ্রভুর {উপদেশ তাদের অনুসরণ করে প্রত্যেক পুরুষ আত্মা পরিতাপের কর্ম থেকে মুক্তি করে।

• ধর্মীয় শিক্ষা আমাদের অনুভূতি প্রদান করে, যা পথ শিশুর চেতনাকে স্পর্শ করে।
• ধর্মীয় শিক্ষা আমাদের প্রতিবেশীদের প্রতি {উদারতা|সহানুভূতি|গ্রহণ জাগ্রত করে।